Александр Запорожцев пишет: "Подогнали" - это не конструктивно - это Ваша оценка.
Авторы статьи провели большой цикл исследований по этой проблеме и свое понимание выразили в модели. Моя задача была простой - разработать модель S&F, соответствующую модели авторов и проверить ее правильность. Так как модель демонстрирует поведение, о котором говориться в статье, то значит модель S&F правильная.

Для приличия надо было ссылку сделать, кто Вам статью подогнал Ну да ладно.

За счет чего у Вас производительность растет и время падает, если навыки выходят на плато?

Александр Филонов пишет:

Александр Запорожцев пишет: "Подогнали" - это не конструктивно - это Ваша оценка.
Авторы статьи провели большой цикл исследований по этой проблеме и свое понимание выразили в модели. Моя задача была простой - разработать модель S&F, соответствующую модели авторов и проверить ее правильность. Так как модель демонстрирует поведение, о котором говориться в статье, то значит модель S&F правильная.

Для приличия надо было ссылку сделать, кто Вам статью подогнал Ну да ладно. Нашел статью в папке Загрузки, подозревал, что это Ваши рук дело))) но никак не смог удостовериться, что мои подозрения справедливы

За счет чего у Вас производительность растет и время падает, если навыки выходят на плато? Вначале производительность растет за счет большего рабочего времени. По мере того, как способность растет необходимость в дополнительном рабочем времени падает, так как нужная производительность обеспечивается повышением способности

Эту интересную статью мне любезно предоставил А. Филонов. Спасибо!

Александр Запорожцев пишет: По мере того, как способность растет необходимость в дополнительном рабочем времени падает, так как нужная производительность обеспечивается повышением способности[/color]

Эта статья по ссылке Lessons Learnt в не закрытой теме Динамика... Бросаю линк , чтобы связать в систему.

Опять как и в теме Динамики вопрос: Почему производительность растет и затрачиваемое время падает, после того, как способности перестают повышаться (выходят на почти ровный уровень, плато)?

(Слева есть, а справа у вас нет облачка

Александр Филонов пишет: (Слева есть, а справа у вас нет облачка

В модели не рассматриваются режимы снижения способности и производительности
В точке максимума рабочего времени происходит перегиб в характеристики производительности, так как производительность - интегральная кривая от времени

Александр Запорожцев пишет: В модели не рассматриваются режимы снижения способности и производительности
В точке максимума рабочего времени происходит перегиб в характеристики производительности, так как производительность - интегральная кривая от времени

Вы опять замыливаете ответ. Я про "снижение способности и производительности" не спрашивал.

Посмотрите, пожалуйста, на свой график.

Начиная с точки 25.50 Months (по оси OX) вправо линия 3 (способности) - практически на одном уровне (не меняются), плоская, горизонтальная, параллельная… оси ОХ '

Но при этом, от точки 25.50 -> вправо, резко уменьшается затрачиваемое рабочее время (линия 2) по сравнению с неизменяющимися почти способностями и значительно увеличивается производительность (линия 1) по сравнению с неизменяющимися почти способностями... За счет чего?

Александр Филонов пишет: Посмотрите, пожалуйста, на свой график.

Начиная с точки 25.50 Months (по оси OX) вправо линия 3 (способности) - практически на одном уровне (не меняются), плоская, горизонтальная, параллельная… оси ОХ '

Но при этом, от точки 25.50 -> вправо, резко уменьшается затрачиваемое рабочее время (линия 2) по сравнению с неизменяющимися почти способностями и значительно увеличивается производительность (линия 1) по сравнению с неизменяющимися почти способностями... За счет чего?

Вывел на график переменную Давление на выполнение работы
Формулы расчет я привел выше. Обсуждать можно только формулы, так как расчет идет по формулам
Производительность - это интеграл от функции рабочего времени

Александр Запорожцев пишет: Вывел на график переменную Давление на выполнение работы
Формулы расчет я привел выше. Обсуждать можно только формулы, так как расчет идет по формулам
Производительность - это интеграл от функции рабочего времени

Производительность и рабочее время - видно по графику, обратно зависимы. Ну и что. Можно сравнивать корреляцию между 3 и 1, или 3 и 4. Все равно. Вопрос тот же самый. Я не вижу хорошей корреляции (зависимости) между "способностью" и "производительностью", начиная с точки 25.5.

Вы заявляете, что Ваши графики (формулы, переменные в них и коэффициента) - правильные. На основании бла-бла-бла...Я говорю, что - нет.

Аргументирую.

Объясните, почему при отсутствии роста способностей с 25.5 у Вас идет рост производительности?

(Введение дополнительной линии - давление - не решает проблемы отсутствия корреляции между способностью и производительностью начиная с 25.5.
Мало того, при отсутствии роста способностей, стабилизации производительности - давление со стороны начальства увеличивается. И увеличивается разрыв. Между "способны" и их "хотелками". (Боцман начинает трясти пальму изо всех сил. )

Александр Филонов пишет: Объясните, почему при отсутствии роста способностей с 25.5 у Вас идет рост производительности?

Потому, что то, если кран открыт и через него течет вода и открытие крана не изменяется, ванна все равно наполняется

Александр Запорожцев пишет:

Александр Филонов пишет: Объясните, почему при отсутствии роста способностей с 25.5 у Вас идет рост производительности?

Потому, что то, если кран открыт и через него течет вода и открытие крана не изменяется, ванна все равно наполняется

В смысле? Вы производительность как объем ванны считаете? 1+1+1...

Формула какая? Что на что делится, или что вы суммируете, если считаете как ванну...

Александр Запорожцев пишет: Читаю интересную статью по поводу производительности и проблем улучшений производственной деятельности ...
Вот диаграмма, в которой показаны два способа повышения производительности
Производительность любого процесса (Actual Performance) зависит от двух факторов: количества времени, затраченного на работу (Time Spent Working), и возможностей (Capability) процесса, используемого для выполнения этой работы.
Производительность любого процесса можно повысить, направив дополнительные усилия либо на работу, либо на улучшение. Однако эти два вида деятельности не дают эквивалентных результатов. Например, увеличение рабочей недели на 20% может увеличить производительность на 20%, но только на время сверхурочной работы. Однако увеличение производительности процесса повышает производительность, создаваемую каждым последующим часом усилий.
Разрыв в производительности (Performance Gap) между фактической производительностью (Actual Performance) и требуемой производительностью (Desired Performance) может быть устранен двумя способами:
......

Хочу немного подправить терминологию. Перевод слов capability, performance сильно зависит от контекста. Мне кажется, что лучше их в данном тексте перевести следующим образом (на выбор):
capability - возможность/максимальная производительность;
actual performance - реальное выполнение задания/ реальный результат работы/ реальное значение показателя результата работы;
desired performance - желаемый результат работы/ заданное значение показателя результата работы
performance gap - разница между желаемым результатом и реальным/ разница между желаемым значением показателя выполнения работы и реальным
Тогда исчезает странная зависимость производительности от длительности работы процесса (см. подчёркнутое предложение), которая, вообще-то, изменяет не производительность, а результат. Да и некоторые последующие несуразицы тоже